Tartalom

• Prof. Dr. Szász György (1927-2018)

Továbbképző közlemények

• Takács Gábor, Holub Lili: Az antibiotikum alkalmazás optimalizálásának lehetséges stratégiái – GYOGAI. 62. 583-587. 2018.

  Irodalom

  1. Tackling Drug-resistant Infections Globally: Final Report and Recommendations The Review on Antimicrobial Resistance - chaired by Jim O’Neill, 2014 May. https://amr-review.org/sites/default/files/160525_Final%20paper_with%20cover.pdf elérés: 2018. 08.27.

  2. http://www.who.int/mediacentre/news/releases/2014/amr-report/en/ elérés: 2018. 08. 27.

  3. Jaipur Declaration of Antimicrobial Resistance http://www.searo.who.int/entity/antimicrobial_resistance/rev_jaipur_declaration_2014.pdf?ua=1

  elérés: 2018. 08. 27.

  4. Vander Stichele, R.H., Elseviers, M.M., French, M. et al: J Antimicrob Chemother 58, 159-67 (2006).

  5. Davey, P., Brown, E., Fenelon, L., et al.: Interventions to improve antibiotic prescribing practices for hospital inpatients. The Cochrane Database of Syst Rev.

  6. Schuts, E.C. et al.: Lancet Infect Dis 16, 847–56 (2016).

  7. Bariam, T.F. et al.: Clin Infect Dis. 62(10), e51-77 (2016).

  8. Llewelyn, M.J., Fitzpatrick, J.M., Darwin, E., Tonkin-Crine, S., GortonCliff, Paul John et al.: British Medical Journal  358, j3418 (2017).

  9. https://www.idsociety.org/New_Antimicrobial_Stewardship_Guideline_2016/ - elérés: 2018. 09. 01.

  10. Taccone, F.S., Cotton, F., Roisin, S., Vincent, J.-L., Jacobs, F.: Antimicrobial Agents and Chemotherapy. 56(4), 2129-2131 (2012). doi:10.1128/AAC.06389-11.

  11. Jaruratanasikrikul, S., Wongpoowarak, W., Jullangkoon, M., Samaeng, M.: J Pharmacol Sci 127(2), 164-169 (2015).

  Takács G., Holub L.: Implementation of a national antibiotic stewardship programme

  Antibiotic stewardship programmes (ASP) can be defined as coordinated interventions designed to improve and measure the appropriate use of antibiotics. Increasing antimicrobial resistance, the lack of new antibiotic drug classes and the suboptimal use of antimicrobials are the main drivers for ASP. An interdisciplinary group of experts should be formed to implement ASP at a national level, in which, hospital pharmacists should play a key role. We discuss the current evidence of the different antibiotic stewardship methods and describe the main implementation strategies for ASP. Surveillance of antimicrobial consumption is an essential requirement for ASP, but it does not provide sufficient qualitative information about prescribing to identify where changes can be made to improve clinical practice. The quality of antibiotic prescribing can be monitored by clinical audits like point prevalence surveys.

• Rónai Zoltán: Az eszközválasztás és az inhalációs technika jelentősége a krónikus légúti betegek kezelésében – GYOGAI. 62. 588-592. 2018.

  Irodalom

  1. Rónai Z.: Inhalációs gyógyszerbevitel. Elméleti kérdések és gyakorlati megoldások. Harmadik (bővített, átdolgozott) kiadás, Pécs, ProMedic 5000 Kft., 2016.

  2. Reddel, H.K., Sawyer, S.M., Everett, P.W., et al.: Med J Aust 202(9), 492-496 (2015).

  3. Board, M., Allen, S.C.: Int J Clin Pract 60(5), 510-3 (2006).

  4. Dekhuijzen, P.N.R., Vincken, W., Virchow, J.C., et al.: Respir Med 107(12), 1817-21 (2013).

  5. Al-Showair, R.A., Tarsin, W.Y., Assi, K.H., et al.: Respir Med 101(11), 2395-401 (2007).

  6. Krüger, P., Ehrlein, B., Zier, M., et al.: Eur Resp J 44(Suppl 58), 4635 (2014).

  7. Azouz, W., Chetcuti, P., Hosker, H.S.R., et al.: J Aerosol Med and Pulm Drug Delivery 2014; 27: doi: 10.1089/jamp. 2013.1119

  8. Brambilla, G., et al.: Int J Pharm 405(1-2), 9-15 (2011).

  9. Basheti, I.A., Reddel, H.K., Armour, C.L., et al.: J Allergy Clin Immunol 119(6), 1537-8 (2007).

  10. Haughney, J., Price, D., Kaplan, A., et al.: Respir Med 102, 1681-93 (2008).

  11. Ovchinikova, L.A.: “Knowing how” is not enough: a mixed methods exploration of inhaler technique maintenance in patients with asthma. Sydney: University of Sydney; 2014.

  12. Jahedi, L., Downie, S.R., Saini, B., et al.: J Aerosol Med Pulm Drug Delivery 30(1), 42-52 (2017).

  Rónai Z.: Importance of device selection and inhaler technique in the treatment of chronic respiratory diseaes

  Inhaled therapies are the cornerstone of obstructive pulmonary disease management, however, it can be often difficult to use them correctly. Errors in inhaler technique can reduce drug delivery to the lungs and effectiveness of treatment. Device selection should be made in partnership with patients: personal characteristics as well as comorbidities should take into consideration, and the choice of the device should be individualized. The pharmacist the last one who can give information to the patients before using inhaled medications at home have an essential role in minimizing the inhalation errors. Common errors may serve as a checklist for pharmacists to aid inhaler technique training. Pharmacists have a key role in maximizing inhaled therapy adherence and effectiveness in asthma and chronic obstructive pulmonary disease by ensuring that the patient is using a suitable inhaler device, and can learn and maintain inhaler technique. Therefore, they are required to have a full understanding of the characteristics of each device.

• Pomázi Anita: Mit tehetünk a COPD-s betegekért? A dohányzásról való leszoktatás gyógyszertári eszközei és a leszokás sikerességét befolyásoló tényezők feltérképezése – GYOGAI. 62. 593-601 2018.

  Irodalom

  1. Németh R., Országh S., Vitrai J., Vizi J.: Módszertan. In: Kutatási jelentés. Országos Lakossági Egészségfelmérés, OLEF2000 Boros J, Németh R, Vitrai J (szerk.) Országos Epidemiológiai Központ, 2002.

  2. Németh R., Országh S., Vitrai J., Vizi J.: Módszertan. In: Kutatási jelentés. Országos Lakossági Egészségfelmérés, OLEF2000 Boros J, Németh R, Vitrai J (szerk.) Országos Epidemiológiai Központ, 2002; 6.4-1. táblázat: Korábbi hazai felmérések, 6-17.

  3. http://www.gallup.hu/gallup/release/dohany2000.htm ; Illyés Ágnes személyes közlés 2011.

  4. Boros J., Németh R., Vitrai J. (szerk.): Országos Lakossági Egészségfelmérés OLEF2000. Kutatási jelentés. Országos Epidemiológiai Központ, Budapest 2002.

  5. Elekes Zs., Paksi B.: A felnőtt népesség droghasználata és alkoholfogyasztása Magyarországon. Kutatási jelentés. Budapest, 2001; személyes közlés 2011.

  6. Rózsa S., Réthelyi J., Stauder A., Susánszky É., Mészáros E., Skrabski Á., Kopp M.: Psychiatria Hungarica, 18, 83−94 (2003).

  7. Szántó Zs., Susánszky É., Kopp M.: LAM 13(8), 682-5 (2003).

  8. Marián B.: Marketing & Management, 2, 8-11 (2005).

  9. Országos Lakossági Egészségfelmérés 2003. Gyorsjelentés. Országos Epidemiológiai Központ, Budapest, 2004.

  10. Elekes Zs., Paksi B.: 18-54 éves felnőttek alkohol- és egyéb drogfogyasztási szokásai. Kutatási jelentés. Budapest, 2004.

  11. http://www.ode.hu/ode_open.htm

  12. Special Eurobarometer 239 / Waves 64.1

  64.3

  TNS Opinion & Social, Brussels, Belgium

  13. Susánszky É., Székely A., Szabó G., Szántó Zs., Klinger A., Konkoly ThB., Kopp M.: Mentálhigiéné és Pszichoszomatika, 4, 259-276 (2007).

  14. Special Eurobarometer 272c / Wave 66.2

  TNS Opinion & Social, Brussels, Belgium

  15. Paksi B., Rózsa S., Kun B., Arnold P., Demetrovics Zs.: Mentálhigiéné és Pszichoszomatika, 4, 273-300 (2009).

  16. Tombor I., Paksi B., Urbán R., Kun B., Arnold P., Rózsa S., Demetrovics Zs.: Népegészségügy, 2, 149-154 (2010).

  17. Társadalmi klíma riport 6.: Cigaretta, szünet nélkül. A TÁRKI és az Image Factory kutatási jelentése. 2008. május 26.

  18. Flash EB Series #253 Survey on Tobacco. The Gallup Organisation, Hungary cigaretta adótartalmának módosulása és a dohányzási szokások. Lakossági felmérés eredményei. Medián, 2009. január

  19. A nemdohányzók védelméről szóló törvény megítélése és várható hatása. Kérdőíves felmérés az Országos Egészségfejlesztési Intézet számára. Medián, 2009. május

  20. Egészségfelmérés (ELEF), 2009. Statisztikai Tükör, 2010.

  21. Eurobarometer 72.3 Tobacco. TNS Opinion & Social, Brussels, Belgium

  22. Tombor I., Paksi B., Urbán R., Kun B., Arnold P., Rózsa S., Demetrovics Zs.: Orv Hetil, (9), 330–337 (2010).

  23. Aquilino, M.L., Farris, K.B., Zillich, A.J., Lowe, B.: Pharmacotherapy 23(5), (2003).

  24. Balku E., Demjén T., Vámos M., Vitrai J.: Felnőtt dohányzás felmérés 2012, OEFI Benowitz NL. (1990) Pharmacokinetic considerations in understanding nicotine dependence. Ciba Foundation Symposium, 152, 186-200., discussion 200-209. (2012).

  25. Bjarnason, T., Davidaviciene, A.G., Miller, P., Nociar, A., Pavlakis, A., Stergar, E.: Addiction, 98(6), 815-824 (2003).

  26. Cahill, K., Stead, L.F., Lancaster, T.: Nicotine receptor partial agonists for smoking cessation. Cochrane Database Syst Rev 2007; 1: CD006103.

  27. Czuriga I., Gerevich J., Horváth I., Kovács G., Masszi G., Müller V., Nagy A., Németh A., Urbán R., Vadász I., Vajer P.: A dohányzás-leszokás támogatásának szakmai irányelve In: Medicina Thoracalis 62(3), 159-175 (2009).

  28. Dimberg, L., Olafsson, A., Stefansson, E., Aagaard, H., Odén, A., Andersson, G.B.J., Hagert, C.G., Hansson, T.: Scandinavian Journal of Social Medicine 17(1), 77–84 (1989).

  29. Egészségügyi Minisztérium Szakmai Irányelve A dohányzás leszokás támogatásról. Hivatalos Értesítő, a Magyar Közlöny Melléklete 2009; 12 (46): 9083–9100

  30. Eissenberg, T.: Addiction, 99(S1), 5–29 (2004).

  31. Escobedo, L.G., Peddicord, J.P.: Amer J Public Health, 86(2), 231–236 (1996).

  32. Europharm Forum: Gyógyszerészek a dohányzás ellenes küzdelemben. Füstmentes Európa 2012.

  33. Hackshaw, A.K., Law, M.R., Wald, N.J.: Br Med J, 315(7114), 980–988 (1997).

  34. He, J., Vupputuri, S., Allen, K., Prerost, M.R., Hughes, J., Whelton P,K.: New Engl J Med, 340(12), 920–926 (1999).

  35. Henningfield, J.E., Keenan, R.M.: 61(5), 743–750 (1993).

  36. Jarvik, M.E.: Psychopharmacology, 117, 18-20 (1995).

  37. Józan P.: A dohányzás hatása a halandóságra Magyarországon 1970-1999. Központi Statisztikai Hivatal: Budapest, 2002.

  38. Kovács G., Manchin R. (szerk): Dohányzás, vagy egészség? Medicina, Budapest, 2006.

  39. Mackay, J., Eriksen, M., Shafey, O.: The Tobacco Atlas (2nd ed.) Ed: American Cancer Society by Myriad Ed. Ltd. 2006.

  40. Mendez, D., Warner, K.E.: Amer J Public Health, 94(2), 251–252 (2004).

  41. Miller, W.R., Rollnick, S.: Motivational interviewing: Preparing people to change addictive behavior. London: The Guilford Press, 1991.

  42. Nides, M.A., Rakos, R.F., Gonzales, D., Murray, R.P., Tashkin, D.P., Bjornson-Benson, W.M., Lindgren, P., Connett, J.E.: J Consult Clin Psychol. 63(1), 60-9 (1995).

  43. ODE (2007) Dohányzás Monitor www.ode.hu

  44. Perkins, K.A., Jetton, C., Keenan, J.: Nicotine & Tobacco Research, 5(6), 869-875 (2003).

  45. Pickett, K.E., Wakschlag, L.S., Dai, L., Leventhal, BL.: Obstetrics and Gynecology, 101(1), 140-147 (2003).

  46. Prochaska, J.O. & DiClemente, C.C.: Towards a comprehensive model of change. In: Miller.

  47. W. R. & Heather, N. ed. Treating addictive behaviors; processes of change. New York, Plenum, 1986.

  48. Robinson, T.E., Berridge, K.C.: Brain Research Reviews, 18(3), 247-291 (1993).

  49. Scherer, G.: Psychopharmacology, 145, 1-20 (1999).

  50. Silagy, C., Lancaster, T., Stead, L., Mant, D., Fowler, G.: (2002) Nicotine replacement therapy for smoking cessation. Cochrane Data- base Syst Rev 2002; 4: CD000146.

  51. Shopland, D.R., Burns, D.M.: Medical and public health implications of tobacco addiction. In: Orleans, C. T., & Slade, J. (Eds.): Nicotine addiction: Principles and management. New York: Oxford University Press, 105-127, 1993. 

  Pomázi A.: What can pharmacists do for COPD patients? Opportunities for smoking cessation in a pharmacy and factors affecting the success of a cessation were determined

  Smoking habits and relevant epidemiological data have changed in recent years. Pharmacist can do a lot to help support smoking cessation more effectively. For this, it is necessary first to understand addiction and to discontinue motivation. Worldwide and in Hungary we have a changing attitude towards smoking. Smoking among the adult population is already „not fashion”, and smokers’ perception of society and smokers themselves have become much more subtle. In Hungary, a third of adults are regular smokers and the number of deaths associated with smoking-related diseases nearly thirty thousand. The socio-economic aspects of smoking and nicotine addiction and the methodological characteristics smoking-related 22 were determinate, and outlined the smoking population-related relationships of the Hungarian adult population in the light of statistical results. As a next step in our research, we have compiled a questionnaire for regular smokers, including estimating the dependence of nicotine dependence, including Fagerström’s nicotine dependency test. Using the above, we mapped the affected patient population and determined the pharmacotherapeutic possibilities available for the cessation

• Dér Péter: A gyógyszerészi tanácsadás és kompetenciák lakossági megítélése online kérdőív alapján – GYOGAI. 62. 602-610 2018.

  Irodalom

  –

  Dér P.: Assessment of pharmaceutical consultancy and competences by the population, based on an online survey

  Pharmaceutical counsel takes up most of the work time behind the counter, and can be practiced both offline (mostly as selling medicines) or online. I had this practice assessed by the population with an online survey (n=1031). After the evaluation it can be stated that the trust in pharmacists and pharmacies is strong. This trust must be maintained and used well. Seeking medical advice online became part of internet habits, which creates the need for novel practices. The online presence of the pharmacist strenghtens the trust between professionals and non-professionals, and also encourages the asking of questions. This did not enhance health literacy, only adherence through better availability.

Aktuális oldalak

• Simon Lajos, Kata Mihály: Gondolatok a felsőoktatás jövőjéről Dilly Fung „A Connected Curriculum for Higher Education” c. könyve alapján – GYOGAI 62. 611-616. 2018.

  Irodalom

  1. http://discovery.ucl.ac.uk/1558776/1/A-Connected-Curriculum-for-Higher-Education.pdf
  2. Desure, Deborah, Lisa R. Lattuca, Kathryn Dey Huggett, Nora C. Smith and Clifton F. Conrad. 2002. Encyclopedia of Education http://www.encyclopedia.com/doc/1G2-3403200167.html
  3. https://en.wikipedia.org/wiki/Quality_Assurance_Agency_for_Higher_Education
  4. https://en.wikipedia.org/wiki/Bologna_Process
  5. http://www.universityworldnews.com/article.php?story=20150515064746124
  6. http://www.iep-qaa.org/how-iep-works.html
  7. Bazsa Gy., Szántó T.: Felsőoktatási Akkreditáció Magyarországon, Tegnap, Ma, Holnap,
  8. Csóka Ildikó: Az oktatás minőségbizosítási aspektusai, I. és II. rész, Gyógyszerészet 61(10) 588-597, (11) 659-664 (2017)
  9. https://www.linkedin.com/pulse/science-learning-group-discussions-compared-other-teaching-martin/
  10. http://www.open.ac.uk/researchprojects/open-science/
  11. Georghiou 2015 „Value of Research”. Policy Paper by the Researc Innovation, and Science Policy Experts (RISE) European Comission
  12. https://ec.europa.eu/research/openvision/pdf/rise/georghiou-value_research.pdf
  13. https://ec.europa.eu/education/policy/strategic-framework/investment-plan_en
  14. http://ec.europa.eu/assets/eac/education/policy/strategic-framework/expert-groups/2014-2015/group-highlights_hu.pdf
  15. https://www.thecompleteuniversityguide.co.uk/universities/choosing-the-right-university/teaching-excellence-framework-(tef)/
  16. https://www.thecompleteuniversityguide.co.uk/league-tables/rankings
  17. https://www.theguardian.com/higher-education-network/2016/feb/25/can-the-teaching-excellence-framework-learn-from-ofsted
  18. http://www.theguardian.com/higher-education-network/blog/2014/may/09/student-feedback-waste-of-time
  19. https://www.timeshighereducation.com/comment/student-evaluations-teaching-no-measure-tef
  20. http://www.webometrics.info/en
  21. https://www.timeshighereducation.com/news/teaching-excellence-framework-tef-results-2017
  22. https://www.timeshighereducation.com/blog/universities-must-value-their-students-more-their-reputation
  23. https://www.theguardian.com/higher-education-network/2015/oct/07/dont-let-politicians-drive-a-wedge-between-teaching-and-research
  24. https://www.theguardian.com/higher-education-network/2015/nov/24/the-tef-is-call-to-action-for-leaders-but-it-could-unite-or-divide
  25. https://www.theguardian.com/higher-education-network/2015/nov/24/the-tef-is-call-to-action-for-leaders-but-it-could-unite-or-divide
  26. http://www.theguardian.com/higher-education-network/blog/2014/may/09/student-feedback-waste-of-time 10
  27. http://www.iea.org.uk/publications/research/abolishing-the-higher-education-research-excellence-framework-the-ref
  28. http://www.iea.org.uk/in-the-media/press-release/university-research-excellence-framework-should-be-abolished
  29. http://www.ref.ac.uk/about/ http://www.hefce.ac.uk/pubs/rereports/year/2017/ref201701/
  30. http://www.iep-qaa.org/how-iep-works.html
  31. http://www.iep-qaa.org/how-iep-works.html
  32. https://povltiedemann.wordpress.com/2015/02/14/the-danish-code-of-conduct-for-research-integrity/
  33. http://ufm.dk/publikationer/2014/filer-2014/the-danish-code-of-conduct-for-research-integrity.pdf
  34. http://nautil.us/issue/54/the-unspoken/the-trouble-with-scientists-rp
  35. http://www.al-fanarmedia.org/2015/02/faking-quality-control-universities/
  36. http://www.celt.iastate.edu/teaching/effective-teaching-practices/revised-blooms-taxonomy ... https://www.youtube.com/watch?v=ykTv6jwtX0U
  37. https://www.chapman.edu/pharmacy/academic-programs/index.aspx
  38. https://www.linkedin.com/pulse/bloomin-skills-jesse-martin

  Simon L., Kata M.: Thoughts about the future of higher education

  Thoughts about the reform of higher education on the basis of „A Connected Curriculum for Higher Education” written by prof. emerita Dilly Fung which provides a theoretical and practical guide for the the leaders, teachers and the students of higher education in the UK and everywhere in the world. The research- and enquiry-based education and the required collaboration among academic staff and people taking part in practical education including the alumni are all very important, but the bedrock of all institutions are the shared leadership, that means who seat at the decisoins-making table, how are the students involved in the process, etc. It appears to us that the introduction of Teaching Excellence Framework, TEF and the Research Excellence Framework, REF for the inspiration and evaluation of the main activities of higher education institutions are advantageous.

  We think all suggestions listed in the book ensure the sharing of excellent practices and stimulating of new creative ideas as well as make clear the direction of development of institutions. All the reforms should be decided upon collectively and in the interest of all parties. But the evaluation of both the TEF and the REF contains beside some indisputable elements, and some debatable ones, too e.g. how the new regulations influence the institutes and research-educators? In reality the connected curriculum of an institution nicely reflects and characterizes the quality of education-work of the same institute.

• Péter H. Mária: A Marosvásárhelyi Gyógyszerésztudományi Kar alapításának előzményei a 70 éves évforduló kapcsán – GYOGAI 62. 617. 2018.

  Irodalom

  –

  Péter. H. M.: Antecendent of foundation of Faculty of Pharmacy on Marosv·s·rhely

Beszélgetősarok

• Mindig valami jót szerettem volna az emberekből kihozni: Interjú Szabó László Gyula emeritus professzorral – Bozó Tamás – GYOGAI 62. 618-623. 2018.

  Tamás Bozó: Interwiev with Gyula László Szabó

Hírek

Gyógyszerészek Világnapja - Az MGYT szakmai programja a Sanofi-Aventis Zrt.-ben – Gyógyszerkémiai és Gyógyszertechnológiai Szimpózium – III. Hargita Megyei Gyógyszerész Napok – Magyar Érdemrend Lovagkereszt kitüntetést kapott prof. Botz Lajos – Hírek Szegedről – Bozó Tamás PhD védése – In memoriam

Tallózó

Távoktatási cikkek

Takács Gábor, Holub Lili: Az antibiotikum alkalmazás optimalizálásának lehetséges stratégiái

Rónai Zoltán: Az eszközválasztás és az inhalációs technika jelentősége a krónikus légúti betegek kezelésében